#108 Warum brauchen Kitas Bildungsprogramme, Frau Prof. Dr. Garske und Frau Noack?
Was macht gute frühkindliche Bildung heute aus und warum brauchen Kitas gute Bildungsprogramme?
In der ersten Episode in diesem Jahr sprach ich mit Prof. Dr. Karin Garske und Andriana Noack vom Berliner Kita-Institut für Qualitätsentwicklung (BEKI) über die Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses von guter frühkindlicher Bildung, Erziehung und Betreuung, darüber, was es bedeutet, „dem Kind zu folgen“ und warum frühe Bildung keine Checkliste ist.
Wir sprachen über historische Entwicklungen von Kita und Schule, verglichen unsere persönlichen Erfahrungen mit 2 ½ verschiedenen Bildungssystemen und sprachen über Übergänge in die Grundschule, Vorschulkonzepte, Bildungsungleichheit und die Rolle(n) von Eltern.
Eine sehr dichte Episode, wie ich finde, in der wir zudem noch über Einsamkeitsgefühle von Kindern sprachen und darüber, dass Kinder nicht nur unsere Zukunft sind, sondern dass sie auch „ein Recht auf den heutigen Tag“ haben.
Vielen Dank dafür!
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